Reflexión personal:
Cuando empecé esta asignatura tenía una visión muy diferente a la de ahora. Pensaba que la educación principalmente desde la metodología, es decir, dar buena clase , gestionar el aula... Pero, esta asignatura mediante este sistema de evaluación como es el portafolios, me ha obligado a ver más allá de un libro y observar la realidad.
Entender conceptos como el capital cultural de Bourdieu, me ha hecho darme cuenta de que los niños no entran al colegio en igualdad de condiciones, cada uno trae un mundo distinto a la clase, lleno de experiencias, y lenguaje influido por su entorno. Como futura profesora, esto ha cambiado por completo mi perspectiva. La escuela no solo tiene que reflejar las desigualdades que hay en la sociedad, sino que debe actuar para cambiar, tratando no solo de tener igualdad sino también equidad, dando a cada uno lo que necesita.
Aunque todavía no he empezado las prácticas, he podido estar más cerquita del aula gracias a la teoría y el análisis en esta asignatura.
En el futuro, quiero diseñar espacios inclusivos, romper barreras mediante las metodologías, como por ejemplo el aprendizaje cooperativo y asegurarme de que la brecha digital no marque el futuro del niño en mi aula.
Gracias a esta asignatura, tengo un gran compromiso social.
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| USO DE LA IA |
He llevado a cabo el uso de la IA en este portafolios, a la hora de citar en APA 7, algunos autores, documentos y artículos y para buscar información sobre autores que no conocía como por ejemplo, Coll con el uso de las TIC.
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